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天山第二小学:学生“足”够闪耀! 全球即时看

2023-05-08 12:18:25来源:金台资讯  

在文明校园创建中,长宁区天山第二小学始终以师生发展为本,以“一训三风”为价值取向,遵循“让每一个孩子在绿色校园中体验成长”的发展理念,明责任、抓落实、促发展、创特色,将文明校园创建工作与学校中心工作紧密结合,培养学生成为“朴实、乐学、体健、尚美、勤劳”的天二好少年。

特色校园文化,学生“足”够闪耀

踏进天二校园,总能看到足球场上呼啸奔跑着的足球小子们,传球、运球、转身、假动作,球员一次次射门,守门员一次次扑救……


(相关资料图)

天山第二小学是上海市首批全国校园足球特色学校,学校与足球有着近40年的渊源。20世纪80年代起,足球运动在天二小学开始萌芽,之后全面铺开,校园足球得到普及。学校通过改善硬件、保障师资以及创新课程,力求让每一个天二学生都能感受到足球的魅力。

不仅如此,学校更是把足球精髓融入到学生的校园生活中,形成了具有“健康、参与、快乐”特征的足球特色文化,推动绿色校园文化建设。学校塑造深受孩子们喜爱的卡通形象,定期开展班班足球赛、啦啦操汇演、亲子足球嘉年华等校园足球系列活动,将足球项目逐渐由“生”转“兴”、由“兴”转“盛”,实现全员贯彻,彰显品牌特色。

除了学校支持、学生热爱之外,家长群体作为“大后方”,与学校密切合作,形成一股强大的力量。每当学校“小将”们出征参与比赛时,家长们便会随时跟队,成为强有力的后勤保障部和啦啦队。

拓展育人空间,深化活动阵地建设

结合足球特色,充分利用各类空间打造优美的育人空间,为师生提供良好的学习生活环境。足球文化墙凸显学校全国校园足球特色,体现足球的“团结、合作、拼搏”的精神。校园风貌墙系列,不仅展示师生的各种精彩瞬间,更凸显出学校办学理念和目标。走廊班级文化墙,更为学生个人提供展示的平台。学校还建立了“小小果园”“天彩乐园——蔬菜种植园”,为学生提供更多了劳动场景体验。

活动凸显特色,丰富校园文化建设

学校坚持五育并举,优化“红色感恩、蓝色创新、绿色健康、紫色博艺、黄色劳动”五大特色系列活动,结合“朴实、乐学、体健、尚美、勤劳”育人目标,创建“天天、亮亮、欢欢、迎迎、妮妮”五星奖章,扎实推进《天彩少年 阶梯成长》德育校本课程建设,打造奖章激励体系。

围绕五大主题月活动,天山第二小学还开展“快乐科技我能行”科技节活动、“我是super star”艺术作品展、“用英语诵古诗展演活动”等,尤其是科技节中的“保护鸡蛋”“科幻画创作”“环保制作”三大项目,活动可行性强、学生参与度高。

深化劳动教育落实,学生制定在校、居家劳动任务建议清单,深化“爱天二·爱生活·爱劳动”劳动教育课程体系。发挥课堂教学主渠道作用,引导学生强化劳动教育重要性,学习劳动技能与知识,培养劳动习惯,增强劳动体验。

学校充分发挥“家校社”合力同育人作用。制定家长学校课程建设方案,充分融合社会资源,基于不同年段家长需求,通过校信app,分年级推送“智慧课堂”视频课程,更新家长育儿理念,丰富家长育儿方法。依托学校公众号“周末家长慧”板块,每周推送专题文章。联动社区资源,与检察院、法院、公安局、天山消防局、仙霞街道青少年保护中心等基地建立协作开展进校园活动。

因地制宜创景,打造优美环境建设

学校积极参与长宁区义务教育优质均衡示范区的申报工作。合理布局,建设改造专用教室、运动场地。学校作为上海市绿色校园,积极开展各类节能活动。落实校园安全责任,定期开展防震、防台、防火、防空的演练活动,牢固师生的安全防范意识。

学校“绿之行”教师志愿者队伍创立以来,坚持开展上放学护路、文明城区创建、社区志愿等活动。学校利用电子大屏、网站、微信公众号等积极开展精神文明建设、“新七不”、文明城区文明校园创建的各类师生活动图文宣传。

学校不仅开放操场定时供社区居民活动,还与仙霞敬老院、仙霞路第二幼儿园订立文明创建互动协议建立学生校外活动实践点,并依托天山五村芙一居委、仙霞新村街道,利用寒暑假、学雷锋日、植树节等特定日期,开展红领巾志愿者进社区活动。

(来源:上海长宁)

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责任编辑:hnmd003

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